现在他想要稿费，最好还是用“茕独散人”这个笔名来写。
但这个笔名吧……在写了《沉冤录》《逃荒录》《茕独文集》还有《治水策》之后，就不好再去写那些单纯只是让人爽一下的故事了。
他要维持自己的格调。
所以，就写点高大上的吧，顺便也传播一些思想和科技的种子出去。
黎青执用左手开始写，在纸上落笔《茕独游记》。
他之前的书都是以茕独散人来到某个地方开始的，这次也打算这么写。
至于写什么……黎青执打算写一个“大同世界”。
就写茕独散人来到未来，看到了未来的世界。
他曾经生活过的现代社会，算不得真正的大同，但在大齐百姓眼里，那绝对是大同世界。
这么写也有很多好处，首先是好写，他觉得自己可以轻轻松松每天写几千字。
其次就是……写这书，可以夹带私货。
这私货，不只是思想上的，还有其他方面的。
比如开篇可以写“茕独散人”来到了现代农村，成为一个黑户，然后有人来扶贫，给他登记身份……
在这过程中，茕独散人可以看到现代人是怎么种地的。
现代粮食产量能增加主要靠化肥，但现代的一些种地的方法，还是比大齐要先进。
之后……一些简单的病症如何处理之类，他也可以在书里写一写。
反正不管想写什么，都能加入进去，画个织布机的图放在里面也是可以的。
在他原先生活的世界，明朝的时候，西方就已经开始发生各种变化了……这会儿，大齐外面兴许也已经发生巨变。
他们可不能落下了！
等等，他这《茕独游记》，还可以写茕独散人在其他国家的见闻。
当然那不着急，先写点未来大同世界就行。
黎青执飞快地写起来，他这次的故事，依然是第一人称。
他的开头，还模仿了《桃花源记》，当然后面的内容，就截然不同了。
“我”回过神，就看到了一栋栋砖瓦房，一些穿着崭新衣服的孩子正在玩闹……
茕独散人“穿越”后，来到的是现代世界偏远山区一所小学附近，遇到学校里的孩子正在上课。
他茫然闯入，因为语言不通被人当成了一个傻子，但看他可怜，学校给了他一碗饭吃……
黎青执一上午写了三千字。
这个故事，他的用词跟《四大名著》差不多，不像《沉冤录》和《逃荒录》因为，因为是百姓口述，显得非常白话，也因此，短短三千字，里面已经有很多内容。
写完之后下楼，黎青执就见黎老根正在烧火，常瞻则在做饭。
金小叶会在金叶绣坊那边吃饭，中午常瞻做的饭菜也就比较简单，他用桂皮八角等几样简单卤料煮了猪心去腥，又将猪心切片，加入包括辣椒在内的调料爆炒……味道那叫一个好！
此外，他还做了个肉片青菜鸡蛋汤，这是个大锅菜，他们留了一些自己吃，剩下的则分给那些留在学校里的学生吃。
黎青执一边吃，一边夸奖常瞻的手艺。
省城，张巡抚也在夸奖常瞻的手艺。 常瞻每天都会让人给他送菜，最近的话……他会将黎家前一天晚上吃的荤菜留开一些，第二天一大早让人给张巡抚送去。
虽然是隔夜的菜，但荤菜隔一个晚上吃，也没什么。
反正张巡抚特别喜欢，一边吃，还一边读黎青执给他写的信。
这段时间，黎青执每天都会给他写信，讲述崇城小学的情况，张巡抚很喜欢看这样的信。
要是朝廷可以拿出钱来盖这样的小学，让老百姓都识字……
张巡抚光是想想，就觉得心潮澎湃。
吃过饭，张巡抚看向身边人：“听说沈家家主从京城回来了？”
得到肯定的答复之后，张巡抚就道：“我去沈家看看。”
京城发生的事情，张巡抚都已经知道了，毕竟他有几个好友在京城。
那些人早已快马加鞭，将京城的情况告诉他。
他想去沈家，并不是因为京城的事情，而是……几天前，黎青执寄给了他一些稿子。
这些稿子其实是一本书，这本书的名字很简单，就叫《故事书》！
而里面有很多有意思的故事，比如《神笔马良》《精卫填海》《嫦娥奔月》等。
这些故事，有些是他没见过的，大部分却是将原有的神话亦或者成语，用浅显易懂的文字重新书写。
按照黎青执信里所写……黎青执打算等过些日子把这本书印刷出来，给自己学堂里的学生看。
这些故事，黎青执很早就开始写了，陆陆续续写了十万字，而给到他手上的，是黎青执写的原稿——崇城小学那些老师很喜欢这故事，将之誊抄了一边，黎青执就把原稿给了他，让他闲暇的时候读一读当个消遣。
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